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Posté(e)

Bonjour,

Je suis française, j'ai obtenu en Bac en France. Je serai intéressée par des études d'éducateur spécialisé au Canada. Est-ce que vous auriez des infos sur les écoles  qui délivrent un DEC en techniques d'éducation spécialisée, et leur accessibilité.

Merci beaucoup

  • Habitués
Posté(e)

Pourquoi faire un DEC si vous avez un Bac? Autant y aller pour une licence (un baccalauréat ici).

 

La première page d'une recherche sur Google avec le termes "Facultés d'éducation Québec" vous affichera huit (8) facultés d'éducation ou de psychoéducation de sept (7) universités québécoises francophones: trois (3) facultés à Montréal (deux à l'UdeM et une à l'UQAM), une (1) à Sherbrooke, une (1) à Trois-Rivières (UQTR), une (1) à Laval (ville de Québec), une (1) à Chicoutimi (UQAC) et une (1) en Outaouais (UQO).

 

Il vous suffit de visiter chacune d'entre elles et de vous documenter sur les critères d'admission. Si vous avez des questions plus précises, n'hésitez pas!

  • Habitués
Posté(e)

Pourquoi l'université alors que la formation qui l'intéresse se fait au collégial?

 

Je travaille dans une commission scolaire. Il y a plus de postes offerts pour les TES que pour les psychoéducateurs. Dans l'école où je travaille, il y a 4 TES à temps plein et on a une psychoéducatrice à temps partiel. La situation est la même pour les personnes qui gèrent les activités en milieu scolaire. Un jeune homme n'a pas pu avoir un poste disponible dans notre école parce qu'il était trop qualifié et coûtait trop cher. Il avait un baccalauréat, on lui a préféré un technicien en loisirs. 

 

Je sais que l'université est très valorisée à certains endroits sur la planète et qu'on encourage les gens à obtenir des maîtrises et des doctorats, mais ici, ce n'est pas toujours la meilleure des solutions. 

 

 

  • Habitués
Posté(e)
Pourquoi l'université alors que la formation qui l'intéresse se fait au collégial?

 

Je travaille dans une commission scolaire. Il y a plus de postes offerts pour les TES que pour les psychoéducateurs. Dans l'école où je travaille, il y a 4 TES à temps plein et on a une psychoéducatrice à temps partiel. La situation est la même pour les personnes qui gèrent les activités en milieu scolaire. Un jeune homme n'a pas pu avoir un poste disponible dans notre école parce qu'il était trop qualifié et coûtait trop cher. Il avait un baccalauréat, on lui a préféré un technicien en loisirs. 

 

Je sais que l'université est très valorisée à certains endroits sur la planète et qu'on encourage les gens à obtenir des maîtrises et des doctorats, mais ici, ce n'est pas toujours la meilleure des solutions. 


L adéquation entre le besoin et l offre devrait être là norme mais le pb c est que beaucoup s obstinent dans des études/diplômes où le nombre de débouchés est limité. C est aussi le pb du système de sélection actuel: combien pensent que plus leurs diplômes sont hauts et plus ils seront considérés... La réalité du terrain montre que...
  • Habitués
Posté(e)

Avec tous mes respetcs, le seul endroit sur la planète dont on parle ici c'est la France et non le Québec parce que la personne n'a nullement évoqué l'immigration ou le fait de travailler au Québec par la suite. Avec un DEC TES dans le reste de la francophonie, on ne fait pas plus d'un demi-mile, malheureusement.



  • Habitués
Posté(e)
Il y a 5 heures, Son of A Gun a dit :

Avec tous mes respetcs, le seul endroit sur la planète dont on parle ici c'est la France et non le Québec parce que la personne n'a nullement évoqué l'immigration ou le fait de travailler au Québec par la suite. Avec un DEC TES dans le reste de la francophonie, on ne fait pas plus d'un demi-mile, malheureusement.

 

 

 

 

Tout simplement parce que si vous viviez en France et que vous cherchiez du travail, vous sauriez que, à part avoir une expertise très spéciale dans un domaine hautement recherché, un diplôme étranger ne vaut pas grand chose. Si la personne veut vivre et travailler en France, il vaut mieux qu'elle ait un diplôme français, avec éventuellement un ou des stages à l'étranger. 

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