Les gladiateurs du fédéral 2016 (level 2 Glads DCSQ novembre 2015)

[Invité Totale]

Il y a 7 heures, Andra a dit :

De toutes façons moi j'ai pas de gosse, alors problème réglé

Envoyé de mon SM-N9005 en utilisant application mobile Immigrer.com
 

Merci, @Andrapour le partage sur l'école.

Mais alors, sur le dernier point, je m'impatiente-là, . Je suis quand même un tonton pas encore connu...

[Alba]

Bonne Année a vous tous chers forumistes,

Vous êtes un vrais trésor . Vous nous donnez plein d’infos qui rends notre perception plus actuelle et plus facile. Je dis perception parce que n'est pas encore une réalité. Tous ces messages écrits par vous, nous envoient vers un monde très ouvert, sans barrières. Le souci d'adaptation, d'integration pour toute la famille, l’école de nos enfants, le lieux ou se situer, l'angoisse de réussir dans la vie professionnelle (y retourner aux études ou pas). Toutes ces questions qu'on se pose on trouve les réponses parmi vous chers amis forumistes, parmi vos expériences. Vous êtes devenue une partie important de notre vie. Je vous remercie de tout mon cœur et je vous souhaite plein de bonnes choses pour vous et vos proches. Merci que vous êtes la chaque jour, je ne sais pas que serait toute cette longue attente sans vous.

Modifié 5 janvier 2017 par Alba

[nousdeux2013]

bonjour pour nous ausdi système québécois sans hésitation. après on hésite entre quebec et levis. on espère avoir ausdi le visa en septembre pour partir en octobre. on croise les doigts

Envoyé de mon SM-G928F en utilisant application mobile Immigrer.com

[nousdeux2013]

bonjour pour nous ausdi système québécois sans hésitation. après on hésite entre quebec et levis. on espère avoir ausdi le visa en septembre pour partir en octobre. on croise les doigts

Envoyé de mon SM-G928F en utilisant application mobile Immigrer.com

[PACAtoQC]

Il y a 1 heure, Alba a dit :

Bonne Année a vous tous chers forumistes,

Vous êtes un vrais trésor . Vous nous donnez plein d’infos qui rends notre perception plus actuelle et plus facile. Je dis perception parce que n'est pas encore une réalité. Tous ces messages écrits par vous, nous envoient vers un monde très ouvert, sans barrières. Le souci d'adaptation, d'integration pour toute la famille, l’école de nos enfants, le lieux ou se situer, l'angoisse de réussir dans la vie professionnelle (y retourner aux études ou pas). Toutes ces questions qu'on se pose on trouve les réponses parmi vous chers amis forumistes, parmi vos expériences. Vous êtes devenue une partie important de notre vie. Je vous remercie de tout mon cœur et je vous souhaite plein de bonnes choses pour vous et vos proches. Merci que vous êtes la chaque jour, je ne sais pas que serait toute cette longue attente sans vous.

Merci ça fait plaisir mais vous n'aller pas échapper à la palpation, bonne tentative ! 

[tchouck]

Bonjour et merci à tous pour votre contribution sur le système éducatif, c'est très intéressant et enrichissant de vous lire,

 

Nous sommes, comme j'imagine tous les parents qui émigrent, en plein questionnement sur le sujet de l'éducation de nos enfants,

Nous émigrerons à Montréal. Ayant de la famille à Mtl (elle même ayant émigré il y a plusieurs années) avec des enfants en âge d'être scolarisés depuis un peu plus d'un an, nous avons beaucoup échangé avec eux pour essayer d'identifier dans quel système inscrire notre fille, l'une des familles a fait le choix d'envoyer ses enfants à Stanislas et l'autre dans l'école publique québécoise.

Le choix de l'école française (Stanislas) a plus été guidé par le fait de ce que je comprends que la sectorisation leur affectait une école publique qui, "de l'avis des habitants du quartiers" (je cite), n'avait pas bonne réputation (et cette famille avait les moyens d'envoyer son fils à Stan).

Le choix de l'école québécoise a été effectué pour l'autre famille "par défaut" (pas de sens péjoratif) car n'envisageant pas financièrement d'envoyer ses enfants à l'école privée, qu'elle soit française ou anglo. Pour ces deux familles, elles sont satisfaites de l'enseignement qui de ce je comprends est néanmoins assez différent dans l'approche.

Enfin, lors de l'un de nos séjours sur Mtl, nous avions sympathisé avec un québécois natif de Mtl et il nous indiquait qu'il faisait des pieds et des mains pour envoyer son fils de 8 ans à Marie de France (l'autre collège français de MTL) car pour lui "le système québécois si tu es mal sectorisé, c'est pas terrible".

Evidemment, ici, je ne parle que de 3 personnes (donc ne peux généraliser) et de la spécificité sûrement liée à Montréal comme Paris ou les grandes villes françaises sont spécifiques aux autres villes plus petites (attention!! pas de jugement de valeur ici, soyons clair, j'ai effectué toute ma scolarité dans "une ville moyenne" du sud de la France et mon propos est de dire que le système scolaire en France est quand même plus simple et plus sain à mon sens dans une ville moyenne qu'il ne l'est à Paris, nécessitant à mon avis et de ce que j'en vois autour de moi de savoir à Paris/1ère couronne "s'orienter" correctement en tant que parents quitte parfois à déménager ou obtenir des dérogations pour être dans le bon collège etc...)

 

Je suis conscient des difficultés du système éducatif français d'un point de vue macro, j'ai lu ou vu comme beaucoup d'entre nous dans la même situation les résultats des enquêtes mondiales sur les systèmes éducatifs des différents pays et suis dubitatif quant à l'évolution de notre système éducatif français dans le furu ne favorisant que peu la mixité et la réussite de tous qui plus est avec des résultats dans plusieurs matières se dégradant avec une vision élitiste versus, de ce que j'en lis, d'une promotion de la réussite du plus grand nombre dans le système québécois et conduisant à un meilleur apprentissage (avec une notion d'épanouissement dans l'apprentissage).

Néanmoins, d'un point de vue micro, la question que je me pose est toute bête et très difficile à y répondre sans un minimum d'immersion localement.

D'un côté, le système québécois paraît somme toute logique et je rejoins @Cariboufamily et d'autres sur ce point, je ne pars pas en expatriation temporaire, j'émigre, nous voulons nous intégrer et donc l'école québécoise pour mes enfants en fait partie intégrante, néanmoins que se passe t-il si je suis mal sectorisé ? (je n'ai qu'à bien me renseigner sur mon lieu d'habitation vous me direz! :-)) ou si nous devons (sait-on jamais) revenir en France? 

De l'autre côté, un système que l'on connaît, certes avec des défauts niveau macro mais dans le cadre de collèges français à l’étranger, l'enseignement est généralement de qualité et les enfants évoluent dans des conditions d'apprentissage généralement plus agréables qu'elles ne le sont dans la moyenne des écoles françaises et n'empêche en rien de basculer dans des études supérieures québécoises car même si l'enseignement est français, outre la reconnaissance des diplômes par l'entente France-Québec, les BAC des deux collèges français de Montréal sont reconnus par les universités québécoises.

 

Mais au final, je suis toujours dans le flou et partagé sur ce sujet et effectivement un topic sur je sujet serait approprié car peut-être aurions nous des éclairages complémentaires de personnes vivant sur place.

(J'ai par ailleurs bien conscience que MTL n'est pas le Québec et que le Québec ne se limite pas loin de là à MTL et que s'applique à cette ville des spécificités de Métropole pour ces sujets notamment).

 

Merci de m'avoir lu.

 

[DZH]

Effectivement c'est un sujet intéressant pour tous les parents souciant l'avenir de leur enfant.

J’envisage de mettre ma fille dans une école secondaire Privée, Jean de Brebeuf ou Jean Eude, bien sur, à condition qu'elle réussira son examen d'entrée.

en septembre 2018, elle entrera en CM2= 5ème, j'hésite de la mettre dans une école publique ou privée. j'ai quand même l'impression que, entre publique et privée, c'est comme en France.

Les écoles privées disposent plus de moyen que les publiques. 

 

En attendant, je l'ai mis sur la liste d'attente d'une école privée... pour la rentrée 2018.

On verra une fois sur place.

 

 

 

 

[DZH]

http://www.lapresse.ca/actualites/education/201508/31/01-4896548-palmares-des-ecoles-primaires-publiques-2015.php

 

Palmarès des écoles primaires publiques 2015,

 

[DZH]

Un autre truc à partager avec vous : sur le site de Commission scolaire de Montréal, si vous entrez le code postal, on connait l’école d'affectée.

Mais j'espère que c'est fiable.

 

Je m'amuse à trouver l’école idéale avec les annonces de location.....folle...

[PACAtoQC]

il y a une heure, tchouck a dit :

Bonjour et merci à tous pour votre contribution sur le système éducatif, c'est très intéressant et enrichissant de vous lire,

 

Nous sommes, comme j'imagine tous les parents qui émigrent, en plein questionnement sur le sujet de l'éducation de nos enfants,

Nous émigrerons à Montréal. Ayant de la famille à Mtl (elle même ayant émigré il y a plusieurs années) avec des enfants en âge d'être scolarisés depuis un peu plus d'un an, nous avons beaucoup échangé avec eux pour essayer d'identifier dans quel système inscrire notre fille, l'une des familles a fait le choix d'envoyer ses enfants à Stanislas et l'autre dans l'école publique québécoise.

Le choix de l'école française (Stanislas) a plus été guidé par le fait de ce que je comprends que la sectorisation leur affectait une école publique qui, "de l'avis des habitants du quartiers" (je cite), n'avait pas bonne réputation (et cette famille avait les moyens d'envoyer son fils à Stan).

Le choix de l'école québécoise a été effectué pour l'autre famille "par défaut" (pas de sens péjoratif) car n'envisageant pas financièrement d'envoyer ses enfants à l'école privée, qu'elle soit française ou anglo. Pour ces deux familles, elles sont satisfaites de l'enseignement qui de ce je comprends est néanmoins assez différent dans l'approche.

Enfin, lors de l'un de nos séjours sur Mtl, nous avions sympathisé avec un québécois natif de Mtl et il nous indiquait qu'il faisait des pieds et des mains pour envoyer son fils de 8 ans à Marie de France (l'autre collège français de MTL) car pour lui "le système québécois si tu es mal sectorisé, c'est pas terrible".

Evidemment, ici, je ne parle que de 3 personnes (donc ne peux généraliser) et de la spécificité sûrement liée à Montréal comme Paris ou les grandes villes françaises sont spécifiques aux autres villes plus petites (attention!! pas de jugement de valeur ici, soyons clair, j'ai effectué toute ma scolarité dans "une ville moyenne" du sud de la France et mon propos est de dire que le système scolaire en France est quand même plus simple et plus sain à mon sens dans une ville moyenne qu'il ne l'est à Paris, nécessitant à mon avis et de ce que j'en vois autour de moi de savoir à Paris/1ère couronne "s'orienter" correctement en tant que parents quitte parfois à déménager ou obtenir des dérogations pour être dans le bon collège etc...)

 

Je suis conscient des difficultés du système éducatif français d'un point de vue macro, j'ai lu ou vu comme beaucoup d'entre nous dans la même situation les résultats des enquêtes mondiales sur les systèmes éducatifs des différents pays et suis dubitatif quant à l'évolution de notre système éducatif français dans le furu ne favorisant que peu la mixité et la réussite de tous qui plus est avec des résultats dans plusieurs matières se dégradant avec une vision élitiste versus, de ce que j'en lis, d'une promotion de la réussite du plus grand nombre dans le système québécois et conduisant à un meilleur apprentissage (avec une notion d'épanouissement dans l'apprentissage).

Néanmoins, d'un point de vue micro, la question que je me pose est toute bête et très difficile à y répondre sans un minimum d'immersion localement.

D'un côté, le système québécois paraît somme toute logique et je rejoins @Cariboufamily et d'autres sur ce point, je ne pars pas en expatriation temporaire, j'émigre, nous voulons nous intégrer et donc l'école québécoise pour mes enfants en fait partie intégrante, néanmoins que se passe t-il si je suis mal sectorisé ? (je n'ai qu'à bien me renseigner sur mon lieu d'habitation vous me direz! :-)) ou si nous devons (sait-on jamais) revenir en France? 

De l'autre côté, un système que l'on connaît, certes avec des défauts niveau macro mais dans le cadre de collèges français à l’étranger, l'enseignement est généralement de qualité et les enfants évoluent dans des conditions d'apprentissage généralement plus agréables qu'elles ne le sont dans la moyenne des écoles françaises et n'empêche en rien de basculer dans des études supérieures québécoises car même si l'enseignement est français, outre la reconnaissance des diplômes par l'entente France-Québec, les BAC des deux collèges français de Montréal sont reconnus par les universités québécoises.

 

Mais au final, je suis toujours dans le flou et partagé sur ce sujet et effectivement un topic sur je sujet serait approprié car peut-être aurions nous des éclairages complémentaires de personnes vivant sur place.

(J'ai par ailleurs bien conscience que MTL n'est pas le Québec et que le Québec ne se limite pas loin de là à MTL et que s'applique à cette ville des spécificités de Métropole pour ces sujets notamment).

 

Merci de m'avoir lu.

 

Merci pour ton message, j'aurai pu écrire la même chose, tu m'as piraté le cerveau !

[kamillo]

Pour nous se serra école privée (secondaire III)

[mimi3]

Une question pour la VM on as besoin des quelles pièces a ramener a part des passeports (ou pas)? Il y a besoin des carnets des santé des enfants? Merci d'avance

[Shayan]

il y a 5 minutes, mimi3 a dit :

Une question pour la VM on as besoin des quelles pièces a ramener a part des passeports (ou pas)? Il y a besoin des carnets des santé des enfants? Merci d'avance

Appel là où t'as pris le RDV car ils ne demandent pas tous la même chose. Pour ils ne demandaient que passeport + IVM , pour d'autres c'était carnet de santé, ordonnance pour les lunettes etc ...

 

[jack89]

bonjour tout le monde @Hicham2012

 

 

tres belle nouvelle pour mois mon ECAS est maintenant "decision made"  j'espere que lEbrune vient soon.

[PACAtoQC]

il y a 10 minutes, mimi3 a dit :

Une question pour la VM on as besoin des quelles pièces a ramener a part des passeports (ou pas)? Il y a besoin des carnets des santé des enfants? Merci d'avance

@Shayan a raison.

 

Néanmoins, si ça peut vous aider, voici ce que le Doc à Nîmes nous demande (en PJ)

Et de ce que j'ai lu en plus de Nous, "tout le monde" l'apprécie.

Lettre pour immigration avec jeunes enfants.doc

 

NB @jack89 super content pour vous, un Roi d'immigration va nous quitter, cool !

Modifié 5 janvier 2017 par PACAtoQC

[nath]

Bonjour

encore en attente du csq, je vous lis quand même (et rigole bien) et espère vous rejoindre bientôt...

Pour l'école, nous ce sera les 2

l'ainé finira sa dernière année du Bac francais, aucun interet à faire le cegep et avec les équivalences, il pourra intégrer les études supérieures... Il gagne 1 an, tous voit ça comme un point positif (?)

le 2°, système québécois. Attention, j'ai compris que nous n'avions pas le choix, l'école doit être francophone. une famille a reçu un courrier d'avertissement d'expulsion car les enfants en école anglophone.

Au primaire, ils ne sont pas bilingues, mon inquiétude pour le "retard" du mien, tous m'ont rassurés, l'anglais c'est plus grand... on pense comme vous, l'intégration passe par l'école...

 

 

 

[nath]

16 hours ago, Andra said:

Mdr@pacatoqc !!
Merci@cariboufamily pour ces retours !

Tu ne fais que me conforter dans nos choix. Notre fille va avoir 15 mois le 9 et donc elle a toute sa vie à faire. Nous avons également choisi le système public Québécois pour sa diversité de cours et d'écoles spécialisées (anglais, théâtre, sport, sciences;), etc.). C'est une des raisons qui a énormément pesé dans la balance pour notre immigration.... Le système français me depitant... Trop nivelé par le bas.

Quand j'ai fait ma prospection j'ai passé 1 journée avec une guide d'intégration spécialisée pour les étrangers et expats, et j'ai adoré le système de cours à la carte et surtout de la valorisation des compétences. Le système fait le maximum pour s'adapter aux différences de chaque élève.
En France c'est le même programme pour tour le monde et les élèves qui doivent rentrer dans le système (idéalement créé pour l'égalité des chances, seulement chaque enfant est différent).

Mais ce n'est que mon avis
D'ailleurs la guide est sur Sherbrooke si ça en tente quelques uns

Envoyé de mon SM-N9005 en utilisant application mobile Immigrer.com
 

je veux bien voir le guide... Merci

[nath]

39 minutes ago, PACAtoQC said:

@Shayan a raison.

 

Néanmoins, si ça peut vous aider, voici ce que le Doc à Nîmes nous demande (en PJ)

Et de ce que j'ai lu en plus de Nous, "tout le monde" l'apprécie.

Lettre pour immigration avec jeunes enfants.doc

 

NB @jack89 super content pour vous, un Roi d'immigration va nous quitter, cool !

Merci, nous irons certainement à Nimes...

Merci à tous les glads pour leur retour (tarif, palpage et autre)

[tchouck]

Chers tous,

j'ai ouvert un topic sur le sujet des écoles (recopie de mon message en fait) à l'adresse suivante : https://www.forum.immigrer.com/topic/150708-futurs-immigrants-parents-quelle-école-pour-nos-enfants/?do=findComment&comment=1264890434

Bien à vous tous

[Fanny]

Il y a 2 heures, jack89 a dit :

bonjour tout le monde @Hicham2012

 

 

tres belle nouvelle pour mois mon ECAS est maintenant "decision made"  j'espere que lEbrune vient soon.

 

Déjà ??!! C'est allé très vite pour toi ! Félicitations !