isseo17

Ah, là je crois que vous vous trompez! Lorsque nous sommes passés par le bureau d'immigration, à l'arrivée, il nous a été stipulé que nos enfants ne pourraient quitter le territoire avec un seul des deux parents que si l'autre conjoint faisait une lettre autorisant cette sortie. Je pense que la règle doit être encore plus stricte s'ils sortent sans parent du tout. Renseignez vous bien. En France, l'autorisation de sortie du territoire est toujours demandée. J'ai dû en signer une l'année dernière pour un voyage de classe en angleterre. Amicalement

OUF!!!!!! Vive notre nouvelle RP. Amitié

Je suis très très contente pour toi. Ca me fais vraiment plaisir de pouvoir enfin t'écrire un petit message d'encouragement: d'habitude, c'est toujours toi qui est à pour nous tirer en avant..! Bravo, continue ton chemin et BONNE ROUTE. Amicalement

Ouf! Ben dis donc. T'as fallu combien d'heures pour nous concocter ça? T'y passes tes nuits? En tout cas, beau récit. A très bientôt. Marie-Laure

Je crois que le PVT vous conviendrait parfaitement. Il vous permet de venir vivre 1 an au Québec et il vous donne le droit d'y travailler. Ca vous laisserait le temps d'étudier vos motivations et vos envies là-bas. Va voir dans la FAQ, toutes les marches à suivre doivent être indiquées. Amicalement

Le tutoiement est casi automatique ici, et en particulier avec les jeunes. Je me suis balladée pas mal dans le secondaire de mon fils, notament lors de la remise des bulletins commune à toutes les classes, et je n'ai jamais entendu un jeune, quelque soit son age, vouvoyer quelqu'adulte que se soit. Idem pour le primaire. Mes enfants ont fait figure de martiens jusqu'au jour où ils se sont mis au goût du jour (au moins à l'école). Sinon, bonjour l'intégration. D'ailleur, ici, les jeunes caissiéres et serveuses ou serveur te tutoient ausi. Dans les magasins, les enfants que tu ne connais pas t'abordent avec un "tu". Seules les personnes un peu plus agées te vouvoient (pas longtemps) et semblent apprécier que les enfants les vouvoient.Mais ça ne peut se faire qu'en dehors de l'école. Je renouvelle mes encouragements. Marie-Laure

Je ne peux pas répondre sur tout. Ici, la primaire va de la première à la sixième année incluse. C'est l'équivalent de nos CP, CE1, CE2, CM1, CM2,6ème. Le secondaire 1, correspond à notre 5 ème . Le secondaire va jusqu'au secondaire 5. Après, ont passe au post secondaire,(èquivalent d'aprés le bac) mais là je laisse d'autres répondre. Amicalement

Hello les filles! Allez donc faire un tour dans la FAQ, il y a tout un sujet sur l'école où nous avons déjà donné nos impressions récentes. Pour résumer: Les enfants sont comme des coqs en pâte! Beaucoup d'écoute. Chacun peut avancer à son rythme et bénéficier de soutien (ortopédagogue ou cours de soutien). Les psy sont trés présents dans l'école, tant au primaire qu'au secondaire. La relation élèves/professeurs semble curieuse à mes enfants: peu de respect de l'enfant vis à vis de l'adulte, tant dans son attitude que dans ses paroles. Très peu de répression. Il y a donc, apparemment, pas mal de bruits dans les classes. Les enseignants ont peu de moyens pour faire travailler un enfant qui ne le veut pas. Seul la persuasion "orale" peut -être utilisée: l'enfant est sensé savoir ce qui est bon pour lui et donc être heureux de travailler de son plein grès.Sinon, ben....mais ça ne peut pas arriver!... Il est encore trop tôt pour que je puisse juger des résultats. Mais je me dis que dans cette ambiance, ce n'est pas forcèment une sinécure pour les enseignants. En discutant avec d'anciens profs, restés ,à divers titres, en contact avec les enfants, il semblerait que la situation va plutôt en se dégradant. Mais je n'ai pas assez de recul pour en juger. A l'école primaire de mes filles, il y a souvent des rappels à l'ordre vestimentaires: pas de string hors pantalon, pas de nombril à l'air, pas de percings sur le visage.... Les enfants ont entre 8 et 11 ans! Pourtant, l'école est réputée comme une bonne école et mes enfants y sont très bien suivis. Les instits sont très sympas et en général, impressionnés par la culture générale et les facilités d'élocution des petits français. Bon courage! Amicalement

Je souhaite de tout coeur de réussir, Nanne. J'espère que tu trouveras ici les spécialistes qui aideront tes enfants à s'en sortir! Reste juste vigilante. Bon courage et à bientôt. Marie-Laure

Encore une fois, Nanne, mon message ne se voulait pas un réquisitoire systématiquement anti Ritaline, mais un coup de gueule contre l'attitude de certains médecins. Quand à la Ritaline, j'ai beaucoup lu à son sujet depuis l'autre soir et ce qu'on peut dire, c'est que les avis entre médecins sont très partagés à son sujet, d'un coté à l'autre de l'atlantique.. Rien n'est jamais tout blanc ou tout noir, mais un tel médicament, compte tenu des effets secondaires possibles (signalés y compris par le labo qui le produit!) et malgrè ses résultats, devrait être prescrit avec beaucoup plus de discernement que ce qu'on voit ici. Il y a sans doute des cas où il est nécessaire, voir indispensable à la vie de l'enfant et de sa famille. Ce n'est pas une raison pour prendre tous les enfants "différents" comme cobayes .

Profession dans pays d'origine :Ingénieur de production/qualité en agroalimentaire Diplome obtenu :Ingénieur en agriculture Experience prof. (en année ) :13 Salaire dans son pays d'origine: environ 48000 euros brut annuel lieu d'établissement :Waterloo (canton de l'est) Date de début des recherches d'emploi :8 octobre 2004 Nombre de "tentatives de contacts" :75 CV ou contacts directs, 4 entretiens d?embauches différents Date du premier "job" (jobine) : Salaire du premier "job" : Nombre approximatifs de "tentatives de contacts" (dans notre domaine):50 Date du premier "travail" (dans notre domaine) :17 janvier 2005 Salaire du premier "travail": environ 50000 $ avec les primes

Les souliers pour les chaussures Les chandails pour les pulls les jambières pour les salopettes de ski les nettoyeurs pour les pressings les napkins pour les serviettes en papiers les laveuses pour les lave-linges et les sécheuses pour les séches linge ( ne leur parlez pas de séche linge à condensation, vous passeriez pour des martiens!)... et tant d'autres......

Petite mise au point: Je ne nie pas que la ritaline puisse être efficace, donnée à bon escient et avec un suivi convenable! Ce que je dénonce ici, c'est la facilité avec lequel ce médecin s'est attaché à un diagnostique d'hyper activité (démenti par ses collégues français!) et le recours systématique a un tel traitement, sans plus d'étude préalable du comportement de l'enfant. Il ne m'a pas proposé de suivi psy, ni de rééducation, ni de quelconque évaluation, mais juste une ordonnance de Ritalin. Pour moi, c'est comme si on se mettait à prescrire une chimiothérapie à tous les enfants qui ont des grains de beauté, en disant : " De toute façon, si ça ne lui fait pas de bien, ça ne lui fera pas de mal" (je précise que c'est une des phrases exacte du médecin en question!). Je suis bien placée pour savoir que la chimio à une efficacité certaine, mais il serait dangereux de la généralisée. Je pense que pour le Ritalin, ce doit être la même chose. Réservons le aux cas où il sera efficace et non à chaque enfants pas tout à fait dans les normes admises. Ceci dit, j'ai vu beaucoup de médecins en France pour Alexis (nous avons pas mal déménagé) et aucun , aprés examen, ne s'est déclaré pour la solution médicamenteuse. Tous ont prescrit une rééducation psycomotrice ou psycologiqu. Mais aucun n'a jugé ses troubles assez graves pour avoir recours à autre chose. La remise en cause, soudaine, rapide et brutale de tous ces médecins, ne m'inclinerais pas à l'indulgence confraternelle! Bien sûr, je ne pense pas réellement qu'il y ait un lien financier entre ce médecin et le labo (ça, c'est la partie colère!), mais je pense que c'était pour lui une solution de facilité. Il m'a dit: "moi, il n'y a que la partie médicament que je connais. Je ne sais pas ce que font les ergothérapeutes, ni les psy...donc, vous venez me voir: je le mets sous médicament." Moi, je voulais juste un référencement médical pour de l'ergothérapie et j'étais obligée de passé par un pédiatre, apparement! Croyez moi, j'ai beaucoup de respect pour le corp médical et son savoir. Mais j'ai trouvé cette attitude particulièrement critiquable. Voilà pour la mise au point!

Juste une petite info sur le transfert de fond de banque française à banque Québécoise. Nous avons été surpris par les délais, en arrivant ici. En gros, il faut compter 5 ou 6 jours ouvrables pour que l'argent parti du compte français arrive sur le compte québecois. Quand on n'est pas prévenu, ça parrait long. Amicalement

Heureusement, je ne pense pas que ce sera le cas d'Alexis. Il n'est pas un élément perturbateur de la classe. Il ne bouge pas. Simplement, quand la fatigue se fait sentir, il zappe! Il n'est plus là, mentalement. Il se met à dessiner ou à rêver, mais si on n'y prend pas garde, on peut carrément l'oublier. Je tiens à préciser que son enseignant l'a très bien cerné en 4 mois et je lui tire mon chapeau. Il a pris son temps et avec l'ortopédagogue ,ils ont des tas de projets pour lui! D'ailleurs, en France, la réponse d'Alexis aurait été: " J'ai horreur de l'école" Ici, c'est juste: " j'aime pas trop" J'ai l'espoir que l'année prochaine ce soit: " C'est OK ! J'aime ça! C'est pas pire!" Merci pour votre soutien. J'en avais besoin! Amicalement Marie-Laure

D' habitude, sur ce forum, j'essaie d'adopter une attitude positive. Lorsque je pense avoir une mise en garde à faire, j'essaie de le faire avec calme et pondération. Mais là, c'est d'un gros coup de gueule dont il s'agit! J'en suis encore toute enragée! Je vous raconte, ça me soulagera! Je suis arrivée au Québec avec un fils de 12 ans atteint de dyspraxie. En résumé, la dyspraxie ( qui s'apparente à la dyslexie) est un développement assymétrique du cervaux: l'un des hémisphéres étant plus développé que l'autre, le "non verbale" (sensation, émotivité,...) l'emporte sur le "verbal" ( en gros: la raison, l'organisation spacio temporelle...). En bref, Alexis est un petit garçon super sympa, débordant (c'est le mot juste!)de vie, d'amour et d'attention pour tout ceux qui l'entoure, mais incapable de s'organiser (tenu d'un agenda ou d'un cahier de texte, préparation du cartable, tenu d'un cahier...) et même de maitriser correctement certain gestes de la vie quotidienne ( faire un noeud de chaussure, boutonner un bouton de pantalon...). Ce qui continu à le gêner le plus, c'est son écriture illisible. Par contre, il est reconnu pour avoir une culture générale plus élevée que celle des enfants de son age. Il a une mémoire d'éléphant, mais ses connaissances sont en vrac dans son cerveau. C'est un peu schématique, mais, bon! En fait, tout geste qui est pour nous instinctif, et pour lui une suite de mouvements à réfléchir. Autant dire que ça engendre pas mal de difficultés scolaires, malgrè de gros efforts de sa part! En France, son cas était soumis au bon vouloir des enseignants. Il a bénéficié de beaucoup d'aide de certains, ce qui lui a permis d'atteindre la 6ème avec juste un an de retard. Les choses se sont gatées avec son entrée au collége où une certaine autonomie d'organisation est requise des éléves: autonomie qu'il ne posséde pas. Cet "handicap" n'est dépisté, en France, que depuis 4 à 5 ans seulement. Avant, les enfants qui en souffraient étaient d'office dans la catégorie cancres. Alexis a subit un an de tests intensifs à l'hopital Américain de Reims, sous la direction d'une neurologue reconnue pour son sérieux. Le diagnostique est bien la dyspraxie et pas autre chose. Conclusion: pas de "traitement" à proprement parlé, mais une réeducation`de sa motricité fine par une psycho-motricienne et un suivi psychiatrique au besoin. Etre pris pour un cancre pendant tout le début de sa scolarité, alors qu'on se défonce laisse quelques séquelles! Mais pas besoin de médication: ce n'est pas un hyper actif et seule une réeducation pourra forcer l'hémisphère cérébral concerné à travailler plus! Tout les psy rencontrés pour Alexis, nous parlaient du Canada comme étant une solution pour lui. La psychologie infantile y est trés en avance et toutes les formations reçues par les psy français viennent d'ici. C'était une grosse motivation pour venir nous installer ici! Et en effet, nous ne sommes pas déçus par l'accueil que nous avons reçu de la part de toute l'équipe scolaire: beaucoup d'écoute, des projets rapidements mis en place, un suivi donnant confiance... D'accord avec la psy scolaire, nous avons décidé de faire faire de l'ergothérapie à Alexis afin de continuer la réeducation psychomotrice. Pour ça, il me fallait passer par un pédiatre, et c'est là que ça se gate. Hier matin, je suis reçue par un médecin, qui aprés une rapide lecture des rapports des médecins français et surtout en se basant sur les passages décrivant les réactions d'alexis entre 2 et 5 ans, il conclu, lui, à l'hyper activité et à une déficience d'attention. En 5 min, sans tests, sans rien d'autre... Seule question qu'il pose à Alexis: " tu aimes l'école?". " Ben pas trop!"dit Alexis " voilà madame un des symptomes flagrant d'un déficit d'attention lié à l'hyper activité! Tout le reste en découle.." En résumé: tous vos médecins sont des ânes et j'en sais plus en 5 min qu'eux en 12 mois!. Et là le coup de massue: " Il faut mettre Alexis sous Ritalin!" Quand on sait les dangers de ce médicament de plus en plus décrié, quand on entends des voix de médecins de plus en plus nombreux s'élever contre le danger de l'usage abusif de ce produit, quand la société pharmaceutique elle même met en garde contre les effets secondaires (perte d'appétit, perte de sommeil, effet zombie avec suspection d'augmentation du nombre de suicide infantils...)On l'appelle la pilule de l'obéissance....! On parle même d'interdire l'usage de ce produit pour les enfants dans toute la communauté européenne! "oui, me dit le pédiatre, nous les américains, nous sommes plus interventionistes que vous les Européens! Mais c'est pour le bien de l'enfant. Il n'y a aucun danger et pas d'effets secondaire!" Ben voyons! Il ne lit jamais la presse? Evidement, si ici, on drogue tous les enfants qui n'aiment pas l'école, on comprend que les préscriptions de Ritalin aient doublé en deux ans, au grand profit de la firme qui le produit. Ca devient un phénomène national! Bien sûr, il n'est pas qestion que je drogue mon fils . Nous continuerons à le soutenir pour qu'il puisse utiliser ses capacités au maximum, jusqu'à ce que l'age et la maturité aidant, il puisse enfin utiliser correctement toutes les données qu'il a assimilées. L'important, c'est de pouvoir compter sur ses enseignants pour rempli ses cases, même si pour l'instant ça ressort un peu en vrac. Pas question de lui faire perdre sa personnalité, parce qu'enfin, il est comme ça et c'est comme ça que je l'aime !!! Pardonnez moi d'avoir été si longue. Merci à ceux qui sont arrivés jusque là. Mais j'avais vraiment besoin de crier ma colère. Merci a tous. Marie-Laure

Moi, je crois que ça pourrait aussi être utile pour ceux qui ont le nez dans le guidon: autrement dit, ceux qui avançant étape par étape dans leur démarche, ne voit que l'obtention de la saco sainte brune. On ne perçoit pas toujours que ce n'est que le tout début de l'aventure. Je pense que ce serait utile aussi pour ceux qui se renseignent avant d'entammer la démarche. C'est important de pouvoir se faire une idée, chiffres à l'appuis ,de ce qui nous attend ici ,en arrivant. Ca ferait peut-être moins de déçus et plus de gens mieux préparés à se confronter à la réalité du terrain. Peut-être que ce post passe un peu inaperçu parce que le même sujet, quoique abordé différement, viens d'être posé ailleurs. Les forumistes se sont peut-être sentis moins concernés par ce qu'ils ont pu prendre pour une redite. Je reste convaincue que le délais nécessaire à la recherche du premier job est une information très importante. Il devrait être pris en compte par les candidats à l'émigration. En gros, je pense être assez d'accord avec Totof. Amicalement

Je trouve que c'est une super idée. Car finalement, le délais pour obtenir le visa n'est qu'un début. La vraie vie au Québec (intégration...) ne commence qu'avec le premier emploi. Avant, je ne me suis sentie que comme en "transit". Par contre, pour simplifier les questions je me contenterais du délai pour le premier job, en demandant simplement si c'est "la" job ou seulement une jobbine d'attente. Au vue des réponses au post posant la question il y a quelques temps, je pense que beaucoup de forumistes seraient prêt à répondre. Amicalement

Bouh! J'arrive après la bataille, mais je viens de lire ta chronique. C'est trop super! Le rêve. Sûr sûr qu'un jour on vient chez toi monter à cheval!!!! Enfin, s'ils sont assez solides pour moi Félicitation et bonne chance. Je vois déjà un Terre neuve courrir derrière les sabots de ton cheval! A bientôt.

Tu as raison. Il ne faut pas ce presser! Moi, ça fait trente ans que j'attends! Mais le jours où tu réalise se rêve, il faut que ça puisse¸^etre sans arrière pensée(ai-je bien fait? Est-ce raisonnable? est-ce vraiment le moment?...) Tout ça doit être réglé avant pour juste pouvoir savourer le moment où on le tient enfin dans ses bras. Nous, nous avons reculé ce momet pour être sûr de pouvoir en profiter pleinement. Nous avons, entre autre attendu que les enfants soient à lage où cette joie sera marquante pour leur vie entière.

Voilà ce que j'ai trouvé sur le site des rentes du Québec: "Montant et paiement Montant À quel montant avez-vous droit ? Le montant du paiement de soutien aux enfants varie d'une famille à l'autre. Il est calculé en tenant compte : du revenu familial net. Il s'agit de la somme des revenus des deux conjoints, tels qu'ils sont indiqués à la ligne 275 de la déclaration de revenus du Québec de l'année 2004. du nombre d'enfants de moins de 18 ans à la charge du type de famille (monoparentale ou biparentale) Montants maximaux Les montants maximaux versés sont les suivants : Nombre d'enfants Montants annuels maximaux 1 enfant 2 000 $ 2 enfants 3 000 $ 3 enfants 4 000 $ 4 enfants 5 500 $ Pour chaque enfant additionnel, un montant de 1 500 $ s'ajoute à celui de 5 500 $. Les familles monoparentales ont droit à un supplément maximal de 700 $ s'ajoutant à leur montant du paiement de soutien aux enfants. Montants minimaux Les montants minimaux versés sont les suivants : Nombre d'enfants Montants annuels minimaux 1 enfant 561 $ 2 enfants 1 078 $ 3 enfants 1 595 $ 4 enfants 2 112 $ Pour chaque enfant additionnel, un montant de 517 $ s'ajoute à celui de 2 112 $. Les familles monoparentales ont droit à un supplément minimal de 280 $ s'ajoutant à leur montant du paiement de soutien aux enfants." Reste à aire la recherche sur le site fédéral, mais à priori, les montants sont les mêmes. Les deux se cumulent donc. Amicalement, et bienvenue aux familles

? Va voir sur le site des rentes du Québec ou à l'OLQ (office du logement) bons préparatifs.

Attention, pour l'échange de permis, c'est sur rendez-vous et c'est plutôt long (3 semaines ,1 mois) Alors prend rendez-vous à l'avance si tu veux que ça tombe la bonne semaine. Pour les autres démarches, cest ok, mais pour toi seul. Si tu reviens accompagné en août, les personnes concernées ne pourront faire les démarches qu'à ce moment là. Il faut être présent physiquement. Bonne arrivée et bon courage pour les démarches. Bienvenue

Ici, elle s'appelle la Régie de Rentes du Québec. Pour les allocations familiales, tu as deux versements distincts, de deux caisses distinctes: une partie des allocs te sont versées par le Québec et une autre partie (à peu près équivalente) par le gouvernement fédéral. Il faut donc remplir deux dossiers, mais ça marche! Amicalement

Bonjour, Pour la seconde voiture, nous avons pu obtenir un crédit à 100%, sans historique de crédit, mais avec un job et copie du contrat de travail. Le concessionnaire a obtenu les meilleures conditions chez Desjardins Montréal. Nous y avions ouvert un compte grace à la carte d'adhérent à objectif Québec. Nous avons assuré nos 2 voitures au même endroit + assurance habitation(= ristournes) Pour magasiner tu auras une bonne vue du marché via le site Hebdo.net Nous avons trouvé les 2 voitures par ce moyen. Bonne recherche Dominique